Ζωντανεύουμε ένα ποίημα - Β2 - 13ο ΔΣ Δράμας

Οι μαθητές του Β2, με τη δασκάλα της τάξης τους την κυρία Πόπη Σταυρίδου ετοίμασαν την εικαστική παρουσίαση του ποιήματος "Δε μ' ακούς;" της Μάρως Λοΐζου με συνοδεία της μουσικής σύνθεσης του Γ. Σταυριανού "Ο χορός της μάγισσας του μεσημεριού".

Το Β2 και η νέα ιστορία του - 13ο ΔΣ Δράμας

Σήμερα αποφασίσαμε με τους μαθητές του Β2 το σκηνικό για την ιστορία του Ιερεμία.

Create a Copy | View Larger

Νέα ιστορία - 13ο ΔΣ Δάμας

Ο Γιάννης Β., μαθητής του ολοήμερου, ετοίμασε μια ιστορία στο ολοήμερο από την ιστρία που είχαν γράψει οι μαθήτριες του Β2.

Create a Copy | View Larger

Ιστορίες του Β2, συνέχεια- 13ο ΔΣ Δράμας

Εδώ η ιστορία του Γιώργου για το όνειρο που είδε ένα παιδί.

Κι εδώ η ιστορία της Αναστασίας που την έγραψε μαζί με τη Χαραλαμπία

Ιστορίες του Β2- 13ο ΔΣ Δράμας

Σήμερα, με τη βοήθεια της δασκάλας, οι μικροί μαθητές διάλεξαν την εικονογράφηση για την ιστοριούλα που είχε σκεφτεί ο συμμαθητής τους ο Αντώνης και τη μετέφερε χτες στο word ο μαθητής του ολοήμερου Γιάννης Βάρναλης.

Οι δικές μας ιστοριούλες- 13ο ΔΣ Δράμας

Μετά από τόσες ιστορίες, ήρθε η σειρά των μαθητών να δημιουργήσουν τις δικές τους. Οι μαθητές του Β2 έγραψαν, άλλοι μόνοι τους κι άλλοι σε ζευγάρια, από μια μικρή δική τους ιστορία. Στη συνέχεια, οι μαθητές του ολοήμερου, άρχισαν να γράφουν τις ιστορίες στο word και σταδιακά θα τις ψηφιοποιήσουν με διάφορα web 2.0 εργαλεία.
Σήμερα ετοιμάσαμε την πρώτη ιστορία του Νίκου.

Create a Copy | View Larger

Ο παπουτσωμένος γάτος - 12ο ΔΣ Δράμας

Αυτό το μήνα οι μαθητές ασχολήθηκαν με το κλασσικό παραμύθι του παπουτσωμένου γάτου.
Στο παραμύθι περιγράφεται η αδικία σε μία κλασική περίπτωση κληρονομιάς. Μετά από τον θάνατο ενός μυλωνά ο πρώτος γιος κληρονομεί τον μύλο, ο δεύτερος τον γάιδαρο και ο τρίτος τον φαινομενικά άχρηστο γάτο. Ο γάτος καταφέρνει να πείσει τον γιο του μυλωνά όχι μόνο να μην χρησιμοποιήσει το τομάρι του για να κάνει γάντια αλλά και να του φτιάξει ένα ζευγάρι μπότες με τα τελευταία του χρήματα. Από το σημείο εκείνο και μετά ο γάτος εξασφαλίζει στο νέο του αφεντικό αρχικά χρυσάφι, μετά μεγάλη ιδιοκτησία σε γη και ένα παλάτι και στο τέλος την ίδια την βασιλοπούλα για σύζυγο.
Ένα πολύ φιλοζωικό παραμύθι ;-)

Η εκπαίδευση στο στόχο ξανά 2015 - 13ο ΔΣ Δράμας

Με αφορμή την παγκόσμια εβδομάδα δράσης για την εκπαίδευση, της Action Aid, οι μαθητές του Β2 άκουσαν τις ιστορίες των 4 παιδιών και το πειρατικό παραμύθι για την αναζήτηση των φυλακισμένων λέξεων.

Ετοίμασαν τη δική τους λέξη που θα ταξιδεψει το Σεπτέμβριο στη σύσκεψη του ΟΗΕ στην Νέα Υόρκη.

Η λέξη των μαθητών συμπλήρωνε τη φράση έτσι: 

"Εάν όλοι πηγαίναμε σχολείο, ο κόσμος μας θα ήταν πιο χαρούμενος".

Τα 3 γουρουνάκια - 13ο ΔΣ Δράμας - ΣΤ2

Τα παραμύθια είναι διασκεδαστικά κι ευχάριστα. Μπορούν να κλείσουν μέσα τους πολλά μηνύματα  και συμπεράσματα για τις ανθρώπινες συμπεριφορές.

Με αφορμή την παρουσίαση του παραμυθιού  «τα τρία γουρουνάκια» από το βιβλίο του Γκάρνερ οι μαθητές του ΣΤ2 του σχολείου προσέγγισαν μιαν άλλη πλευρά της ιστορίας και εντόπισαν κοινωνικά και πολιτικά θέματα που αγγίζουν τις ζωές όλων.

Αφού είδαν την παρουσίαση στο Prezi, οι μαθητές αναζήτησαν πληροφορίες, στάθηκαν κριτικά απέναντι στα θέματα που θίγονται και δημιούργησαν τις αναρτήσεις τους στον ψηφιακό τοίχο του Padlet.

Video από το ξόρκι του οικολογικού πολυποδήλατου - 13ο ΔΣ Δράμας

Η ηχογράφηση για το ξόρκι του οικολογικού πολυποδήλατου είχε μεγάλη απήχηση. Οι μαθητές όμως ήθελαν πολύ να δουν τον εαυτό τους και στην κάμερα και να δείξουν το βίντεο στους δικούς τους. Ετοιμάσαμε λοιπόν και το σχετικό βίντεο για το youtube.
Τα παιδιά είναι στην τάξη τους κι επειδή δεν είχαν πολύ χρόνο για να μάθουν απ' έξω το τραγουδάκι, κρατούν το τετράδιό τους για βοήθεια. Δεν σας πειράζει, έτσι;
Φυσικά, το ξόρκι δεν θα είχε τόση επιτυχία χωρίς τη δημιουργική βοήθεια, τη μουσική επένδυση με κανονάκι και τις πρόβες από τον μουσικό μας Θανάση Κουλεντιανό. Τον ευχαριστούμε πολύ!

Μια παρέα με καρδιά! - comics

Σήμερα οι μικρότεροι μαθητές και μαθήτριες του ολοημέρου του 16ου ΔΣ Δράμας δημιούργησαν μερικά comics με θέμα το παραμύθι: "Μια παρέα με... καρδιά!".

Ελένη, Γ΄ τάξη

Ιωάννα, Γ΄ τάξη

Ο λύκος και τα 7 κατσικάκια - 12ο ΔΣ Δράμας

Αυτές τις μέρες ασχοληθήκαμε με το παραμύθι του Αισώπου "Ο λύκος και τα 7 κατσικάκια".
Σήμερα είναι η παγκόσμια ημέρα του παιδικού βιβλίου γι' αυτό αποφασίσαμε να τιμήσουμε με αυτό το παραμύθι τον αρχαίο μας παραμυθά που δίδασκε πολλά, μέσα από τις αλληγορικές του ιστορίες.΄

ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ - 6ο ΔΣ ΓΕΡΑΚΑ

Οι μαθητές του ολοήμερου τμήματος σας στέλνουν τις ευχές τους για Χαρούμενες Πασχαλινές Γιορτές

Η μαγική συνταγή για το οικολογικό πολυποδήλατο - 13ο ΔΣ Δράμας

Πώς θα ταξιδέψουν οι ήρωες της ιστορίας μας για να σώσουν την κόκκινη καρδιά;

Εδώ η συνταγή της μαγισσούλας. Θα την τραγουδήσουμε όλοι μαζί για να ετοιμαστεί το οικολογικό οικοποδήλατο όσο γίνεται γρηγορότερα. Μας βοήθησε ο μουσικός του σχολείου Θανάσης Κουλεντιανός.


Παίρνουμε λίγο τρομπόνι
ένα κουμπί για να κουμπώνει,
μια χούφτα ρόγες και δυο ρόδες.

Είκοσι πέντε καπάκια πορτοκαλάδας
και ένα σιρόπι κατά της ζαλάδας.

Τέσσερις πινέζες,
δεκαπέντε παρκετέζες,
λίγη ροζ κορδέλα,
είκοσι παλιά καπέλα,
δύο πράσινα παρτέρια
και δώδεκα αστέρια.

Κατσαβίδια και τανάλιες,
αυτοκόλλητα, βεντάλιες
και κόκκινη μπογιά
που είχε στο ντουλάπι
φυλαγμένη η γιαγιά.

Φτιάχνουμε το οικολογικό πολυποδήλατο

Το θέμα μας σήμερα στο 16ο ολοήμερο ΔΣ Δράμας ήταν η μαγική δημιουργία του οικολογικού πολυποδήλατου από το παραμύθι: "Μια παρέα με... καρδιά!". Κάναμε μερικά comics στο StripGenerator, ελπίζουμε να σας αρέσουν!

Kωσταντινος και Παναγιωτης

σταματης

χρηστος σωτηρης μπητης

Κώστας

Εξερευνούμε την Ευρώπη μέσα από παραμυθοπαιχνίδια

 Με αφορμή την ενασχόλησή μας με το παραμύθι "Μια παρέα με... καρδιά!" παίξαμε το online παιχνίδι γνώσεων για την Ευρώπη "Europe Rapture-Η αρπαγή της Ευρώπης" με τους μαθητές και της μαθήτριες της Δ΄ τάξης του ολοημέρου του 8ου ΔΣ Δράμας. Ο ενθουσιασμός μας για το παιχνίδι ήταν μεγάλος παρόλο που τις περισσότερες φορές χάναμε παρά νικούσαμε. Μέχρι στιγμής αφιερώσαμε δύο ώρες στο παιχνίδι αυτό και πλέον αρχίσαμε να "μαθαίνουμε" τις απαντήσεις. Αλλά αυτός δεν είναι ο σκοπός του παιχνιδιού άλλωστε;



Ακολουθούν τα σχόλια των παιδιών από την εμπειρία τους.
Πέτρος: Μου αρέσει που ο ταύρος κυνηγάει την Ευρώπη και οι ερωτήσεις. Ο ταύρος όταν τύχαινε μικρά νούμερα δεν τα απαντούσε, ενώ τα μεγάλα τα απαντούσε!
Σοφοκλής: Μου αρέσουν όλα! Είναι τέλειο παιχνίδι
Ανδρέας: Μου άρεσε πάρα πολύ αυτό το παιχνίδι
Ηλίας: Ήταν τέλειο
Αλέξανδρος: Μου άρεσε που οι ερωτήσεις ήταν δύσκολες
Χρήστος: Ήταν καταπληκτικό! Αλλά και βλακεία!
Σταυρούλα: Μου άρεσε επειδή μας έβαζαν δύσκολες ερωτήσεις και έτσι μαθαίναμε πιο πολλά και αναπτύξαμε τη γνώση μας. Ήταν και δύσκολο γιατί μας έφερνε σε αγωνία άμα θα νικήσουμε ή όχι, άμα θα απαντήσουμε σωστά ή όχι!!!!
Βασίλης: Ήταν εύκολες οι ερωτήσεις
Θανάσης: Ήταν χάλια επειδή ο παίκτης μας ήταν κορίτσι
Λευτέρης: Ήταν χάλια επειδή χάναμε
Ιωάννα: Δεν μου άρεσε. Ο ταύρος τύχαινε όλο τα πιο μεγάλα νούμερα.
Ελένη: Όλα μου άρεσαν!
Μαρία: Μου άρεσε πάρα πολύ αλλά θα προτιμούσα να είχαμε τον ταύρο αντί την Ευρώπη
Αβραάμ: Ήταν άδικο επειδή προχωρούσε πιο γρήγορα ο Ταύρος
Χριστίνα: Μου άρεσε γιατί όσο παίζαμε εξασκούσαμε και τις γνώσεις μας

Οι ήρωες ετοιμάζονται - 13ο ΔΣ Δράμας

Οι ήρωες του παραμυθιού "Μια παρέα με καρδιά" ετοιμάζονται να αντιμετωπίσουν την μάγισσα Άκαρδη.Όπως φαίνεται, είχαμε την ίδια έμπνευση με τους μαθητές του 16ου ΔΣ Δράμας!

ΟΙ ήρωες ετοιμαζονται Γιάννης by school13

Τα ζώα μαζεύονται για να βοηθήσουν τον Πέτρο

Οι μαθητές του 16ου ολοήμερου ΔΣ Δράμας δημιούργησαν μερικά comics με θέμα τη συμμετοχή των ζώων στην ανεύρεση της κόκκινης καρδιάς για το παραμύθι: "Μια παρέα με... καρδιά!". Ελπίζουμε να σας αρέσουν!

Σταμάτης και Χρήστος

Χρήστος Μ.

 

Κώστας και Δημήτρης

 Γιώργος και Γιάννης

Παναγιώτης και Κωνσταντίνος

Οδηγίες για το παιχνίδι αναζήτησης θησαυρού - 6o ΔΣ Γέρακα

1.   Στο πρώτο εικονίδιο που βγαίνει,  πατάς  <οκ>.
2.   Στο επόμενο,  γράφεις το όνομά σου ή ένα ψευδώνυμο πχ  Γατούλης .
3.  . Στο επόμενο εικονίδιο (Εικόνα 1),  σου λέει  ότι βρίσκεσαι στην πρώτη από τις συνολικά 10  αποστολές (Μissions 1/10).  Βλέπεις  την ερώτηση-αποστολή  στα ελληνικά με άσπρα γράμματα, τη διαβάζεις  και  πατάς   Accept this mission (Aποδέχομαι την αποστολή ), αν γνωρίζεις την απάντηση, ή  πας στην επόμενη ερώτηση πατώντας Next,  αν δεν ξέρεις την απάντηση    ή  πας  στην προηγούμενη ερώτηση,   πατώντας  Prev. 
4.  Ύστερα  πας στην χώρα που σου λέει και πρέπει να βρεις την πρωτεύουσά της. Για να πας στην χώρα που θες, κάνεις  ζουμ από το ποντίκι.
5.   Όταν πας στην πρωτεύουσα της   χώρας  και ζουμάρεις,  θα σου βγάλει ένα νόμισμα που γυρίζει  και πρέπει να το πατήσεις.
6.   Μετά θα σου βγάλει ένα άλλο εικονίδιο    που σου λέει  Well dοne δηλαδή  εξαιρετικά και έτσι πέρασες την αποστολή.
7.  Και  μετά κάνεις πάλι το ίδιο!!!    
8. Στο τέλος σου δίνει το σκορ (Εικόνα 2).                                                                                    Τις οδηγίες έγραψε ο Άγγελος της Στ΄ τάξης σε word doc  

Εικόνα 1

Εικόνα 2

Παιχνίδι αναζήτησης θησαυρού - 6ο ΔΣ Γέρακα

Σας αρέσουν τα ηλεκτρονικά παιχνίδια;

Οι μαθητές της Στ΄ τάξης: Γρηγόρης, Χριστίνα, Χρίστος, Ανδρέας, Ζωή

 και Τάνια  δημιούργησαν για σας ένα ψηφιακό παιχνίδι αναζήτησης 

θησαυρού με τις πρωτεύουσες της Ευρώπης.
Για να παίξετε πατήστε εδώ 

   

Μια παρέα με καρδιά- αρχή της περιπέτειας- Β2, 13ο ΔΣ Δράμας

Οι μαθητές του Β2 άκουσαν την αρχή του παραμυθιού και ζωγράφιζαν τις εικόνες που τους έκαναν εντύπωση.
Στη συνέχεια, το κάθε παιδί παρουσίαζε τη ζωγραφιά του, εξηγούσε τι δείχνει, γιατί τη διάλεξε και πώς συνδέεται με την υπόθεση.
Δείτε τις ολοκληρωμένες ζωγραφιές των μαθητών:

Μια παρέα με καρδιά - comics - 16ο ΔΣ Δράμας

Σήμερα με τα παιδιά της Ε΄ και Στ΄ τάξης του 16ου ολοήμερου ΔΣ Δράμας δημιουργήσαμε comics στο Stripgenerator που σχετίζονται με την αρχή του παραμυθιού: "Μια παρέα... με καρδιά!"

Μαριάννα και Μαρία, 16ο ΔΣ Δράμας

Κώστας και Δημήτρης, 16ο ΔΣ Δράμας

Κώστας, 16ο ΔΣ Δράμας

Γιάννης και Γιώργος, 16ο ΔΣ Δράμας

Πάνος και Χρήστος, 16ο ΔΣ Δράμας

Σταμάτης, 16ο ΔΣ Δράμας

H Ελίζα και οι 11 κύκνοι - 12ο ΔΣ Δράμας

Η Ελίζα είναι η πιο ευτυχισμένη πριγκίπισσα σε όλο τον κόσμο. Ώσπου η κακιά μητριά της τη διώχνει από το παλάτι και μεταμορφώνει τα αδέλφια της σε αγρίους κύκνους!

Μάθαμε για το παραμύθι από μια μαθήτρια που είναι ρώσικης καταγωγής, μας άρεσε πολύ και το αναζητήσαμε στο youtube. 
Κατόπιν οι μαθητές του Β2 διάβασαν το παραμύθι, το ζωγράφισαν και με τη βοήθεια του δασκάλου της τάξης το αφηγήθηκαν στην κάμερα.

Ο χιονάνθρωπος στο τέλος του χειμώνα - 16ο ΔΣ Δράμας

Σήμερα στο 16ο ολοήμερο ΔΣ Δράμας παίξαμε με το παζλ που δημιούργησε το 13ο ΔΣ Δράμας και αποφασίσαμε να ζωγραφίσουμε στον υπολογιστή και να κάνουμε παζλ από ψηφιακές ζωγραφιές. Ελπίζουμε τα παζλ μας να σας αρέσουν! 15 Χιονάνθρωπος - Μιχάλης - 16ο ΔΣ Δράμας

24 Χιονάνθρωπος - Ραφαέλα - 16ο ΔΣ Δράμας

Ο χιονάνθρωπος στο τέλος του χειμώνα - 13ο ΔΣ Δράμας

Η τελευταία ζωγραφιά που δημιούργησαν μαθητές του ολοήμερου με θέμα τον χιονάνθρωπο έμεινε σκόπιμα για να αποχαιρετήσει τον χειμώνα.
Θα παίζουμε το παζλ καλωσορίζοντας την άνοιξη.

63 Snow

Η μάγισσα και η φυλακισμένη καρδιά - 13ο ΔΣ Δράμας

Εισαγωγή στην υπόθεση του βιβλίου Μια παρέα με ... καρδιά! Οι μαθητές εχουν αγωνία, τι θα γίνει στη συνέχεια.
Ο Γιάννης Β. μαθητης της Δ' τάξης, μας παρουσιάζει το κόμικς με την κακιά μάγισσα.

Η κακιά μάγισσα Γιάννης by school13

Οι μικρότεροι, Θανάσης Γ., Σοφία Γ., Βασίλης Μ. και Κωνσταντίνος Β. ζωγράφισαν με αφορμή το παραμύθι.

Μια παρέα με... καρδιά! - ζωγραφιές από το 8ο ΔΣ Δράμας

Με τους μαθητές της Α΄ και Β΄ τάξης του 8ου Δημοτικού Σχολείου Δράμας διαβάσαμε το παραμύθι "Μια παρέα με... καρδιά!" και ζωγραφίσαμε σκηνές από το παραμύθι:

Μια παρέα με... καρδιά! - animation 16ο ΔΣ Δράμας

Μια παρεα με καρδια by Kostas

Μια παρέα με... καρδιά! - comics 16ο ΔΣ Δράμας

Στο 16ο Δημοτικό Σχολείο Δράμας διαβάσαμε το παραμύθι "Μια παρέα με... καρδιά!" και κάναμε μερικά comics:

Μια παρέα με καρδιά - 13ο ΔΣ Δράμας

Ξεκινήσαμε κι εμείς να διαβάζουμε το παραμύθι της Λήδας Βαρβαρούση. Η ανάγνωση, από τις πρώτες ακόμη σελίδες, προκάλεσε ένα σωρό απορίες κι ερωτήματα σχετικά με την Ευρωπαϊκή Ένωση. Τις χώρες, τις γλώσσες, τους κανονισμούς.  Έχουμε λοιπόν πολλά να πούμε και να μάθουμε. Προς το παρόν, οι μικρότεροι μαθητές ξεκίνησαν να ζωγραφίζουν τους ήρωες της ιστορίας ενώ ο Γιάννης και η Ιωάννα πειραματίστηκαν με κόμικς και τον Πέτρο στο δωμάτιό του όταν ξαφνικά άρχισαν να εμφανίζονται τα ζωάκια από τα βιβλία.

Η ΚΟΚΚΙΝΗ ΚΑΡΔΙΆ-ΙΩΑΝΝΑ by school13

Οι ήρωες του παραμυθιού Γιάννης by school13

Μια παρέα με... καρδιά! - ζωγραφιές από το 16ο ΔΣ Δράμας

Στο 16ο Δημοτικό Σχολείο Δράμας διαβάσαμε το παραμύθι "Μια παρέα με... καρδιά!" και ζωγραφίσαμε σκηνές από το παραμύθι:

Μια παρέα με...καρδιά - GoAnimate -16οΔΣ Δράμας

Μια σύντομη ιστορία που δημιούργησε στο GoAnimate η Κατερίνα, Ε΄ τάξη, του 16ου Δημοτικού Σχολείου Δράμας για το παραμύθι "Μια παρέα με... καρδιά!"

Μια παρέα με... καρδιά! - το παραμύθι

Παραμύθια και παιχνίδια για την Ευρώπη - 8ο ΔΣ Δράμας

Επειδή έχει αυξηθεί το ενδιαφέρον για την Ευρωπαϊκή Ένωση στις μέρες μας, αποφασίσαμε να συν-γράψουμε ένα ευρωπαϊκό παραμύθι. Με τους μαθητές και τις μαθήτριες της Ε΄ και Στ΄ τάξης του 8ου ΔΣ Δράμας αποφασίσαμε να παίξουμε μερικά παιχνίδια που θα μας βοηθήσουν να αυξήσουμε τις γνώσεις μας για την Ευρωπαϊκή Ένωση και θα μας δώσουν ιδέες για το παραμύθι μας. Σήμερα παίξαμε το "Σε ποια χώρα ανήκει το κέρμα", παιχνίδι που βρίσκεται στο επίσημο website της Ευρωπαικής Ένωσης: http://europa.eu/kids-corner/index_el.htm.

Ο χιονάνθρωπος και το παιδάκι - Συνεργατική δημιουργική γραφή από τους μαθητές του 8ου, 13ου και 16ου ΔΣ Δράμας

Το κρύο παραμένει, αλλα χίονι δεν είδαμε στη Δράμα. Μαθητές και μαθήτριες από το 8ο, 13ο και 16ο ΔΣ Δράμας συν-έγραψαν ένα δικό τους παραμύθι με θέμα ένα χιόνανθρωπο κι ένα παιδάκι. Η δημιουργία του παραμυθιού έγινε σταδιακά στο wikispaces, όπου οι μαθητές των σχολείων με τη σειρά συμπλήρωναν μερικές γραμμές στην ιστορία. Χρειάστηκαν περίπου δύο εβδομάδες και πολλή φαντασία για να ολοκληρώσουμε την ιστορία που βλεπετε παρακάτω. Ελπίζουμε να σας αρέσει!

16οΔΣ, τάξη Δ΄ (Κυριάκος)		Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα παιδάκι που είχε φτιάξει έναν χιονάνθρωπο και το παιδάκι μόλις πήγε για ύπνο κοίταξε από το παράθυρο και ο χιονάνθρωπος ήταν ζωντανός και τότε το
16οΔΣ, τάξη Ε (Κώστας)		παιδάκι βγηκε έξω να δει τον χιονάνθρωπο αλλά ο χιονάνθρωπος δεν υπήρχε. Τότε το παιδάκι πήγε μέσα στο δωμάτιο του και είδε έναν μεγάλο χιονάνθρωπο και ο χιονάνθρωπος του είπε:
13οΔΣ ταξη Δ (Γιάννης)		-Γεία σου παιδάκι μετακόμισα στο δωμάτιο σου. Μου αρέσει η καινούρια μου κατικία. Το παιδί σάστισε δεν είχε ξαναδεί χιονάθρωπο να μιλάει και τον τρόμαξε που ηταν στο δομάτιο του. Αλλά πήρε το θαρροςκαι του είπε:
16οΔΣ, τάξη Ε (Κώστας)		"Μα πως γίνεται να μιλάς; Είσαι χιονάνθρωπος!". Εκείνος του απάντησε πως έτσι γεννήθηκε. Το παιδί κοιμήθηκε αλλά το πρωί που ξύπνησε είδε τον χιονάνθρωπο λιωμένο και άρχισε τα κλάματα. Σε λίγο βγήκε έξω και
16οΔΣ, τάξη Ε (Κατερίνα)		συνάντησε κι άλλους χιονάνθρωπους αλλά είπε από μέσα της ότι δεν υπάρχει άλλος χιονάνθρωπος σαν αυτόν. Μιλούσε και μιλούσε στους χιονάνθρωπους αλλα δεν μιλούσαν γλυκά και όμορφα σαν εκείνον.
8ο ΔΣ Δράμας (Ε΄ και Στ΄ τάξη)		Όμως με τα νερά που είχαν μείνει από τον χιονάνθρωπο που έλιωσε, τα έδωσε στους άλλους χιονανθρώπους και εκείνοι τον ξανά-έφτιαξαν!
16οΔΣ, τάξη Ε (Γιώργος)		Τοτε ο χιοναθρωπος ευχαριστησε τους αλλους χιοναθρωπους αλλα εκεινοι δε χαρηκαν και πολυ διοτι δεν ειχε τον χαρακτηρα τους ετσι τον αρχισαν στα μπουνιδια
ολοημερο 13ου ΔΣ		Τότε το παιδάκι τους είπε θυμωμένο: "Αφήστε τον φίλο μου ήσυχο. Μην τον πειράζετε. Άμα τον πειράζετε τότε κι εγω θα σας χαλάσω". Κι οι χιονάνθρωποι, πάγωσαν από το φόβο τους και
16οΔΣ, τάξη Ε (Κώστας)		αλλά ένας μεγάλος χιονάνθρωπος φώναξε πως δεν θα μπορέσει να το κάνει γιατί τον άλλο χειμώνα θα ξανακάνει χιονάνθρωπους και τότε θα δημιουργηθούν αυτοί. Τότε το παιδάκι πέταξε πάνω τους μια χιονόμπαλα και όλοι έλιωσαν. Μετά πήγε μέσα στο σπίτι του και πήρε μια σκούπα και τους έριξε μες στο νερό και έτσι δεν θα ξανά μπορούσαν να δημιουργηθούν όμως το άλλο πρωί
16οΔΣ, τάξη Ε (Σοφία και Εύη)		Το άλλο πρωί περίμενε το παιδάκι μια έκπληξη! Τον ξύπνησε ο χιονάνθρωπος και του είπε πως σήμερα θα περνούσαν τη μέρα μαζί και από αύριο για όλο το χειμώνα θα είναι έξω από το δωμάτιο του και θα τον βλέπει. Τότε το παιδί...
8οΔΣ, τάξη Στ (Σπύρος)		χάρηκε τόσο πολύ που του υποσχέθηκε ότι θα μείνουν μαζί όλο το χειμώνα. Αλλά αργότερα είχε σκεφτεί και το χειρότερο: ο χιονάνθρωπος θα έλιωνε μετά το χειμώνα. Και όταν πήγαινε να τελειώσει ο χειμώνας, ο χιονάνθρωπος του υποσχέθηκε ότι τον επόμενο χειμώνα, όταν θα ξαναχιονίσει θα τον περιμένει απέξω! Και έζησε το παιδάκι καλά μαζί με τον χιονάνθρωπο... και εμείς καλύτερα!

Παραμύθια και παιχνίδια για την Ευρώπη - 16ο ΔΣ Δράμας

Επειδή έχει αυξηθεί το ενδιαφέρον για την Ευρωπαϊκή Ένωση στις μέρες μας, αποφασίσαμε να συν-γράψουμε ένα ευρωπαϊκό παραμύθι. Για αρχή, όμως, είπαμε να ξεκινήσουμε με μερικά παραμυθό-παιχνίδια που βρίσκονται στο επίσημο website της Ευρωπαικής Ένωσης: http://europa.eu/kids-corner/index_el.htm. Έτσι, σήμερα στο 16ο ΔΣ Δράμας παίξαμε, διασκεδάσαμε και τις επόμενες ημέρες θα σας πούμε και το παραμύθι μας!

Ο χιονάνθρωπος που έψαχνε για φίλους - 13ο ΔΣ Δράμας

Με αφορμή τον Χιονάνθρωπο που δεν ήθελε να λιώσει, η μαθήτρια του Ε2 Ιωάννα Μ., έγραψε στο ολοήμερο μια δική της ιστορία για τη φιλία.

Μια φορά κι έναν καιρό ήτανε ένας  χιονάθροπως που ζούσε στο βουνό και δεν του άρεσε γιατί ένιωθε μοναξιά και έλεγε στα κουνέλια και στους σκαντζόχοιρους .  <<  θέλετε  να παίξουμε. >>  και ενώ  ο  χιονάθροπως   έπαιζε με τα ζώα  αυτά φεύγανε και είπε  να κατέβη . Κατρακύλησε  και πήγε στην φάρμα να παίξει με τά κατσίκια φεύβγαν  ώμος  και αυτά .Μετά πήγε  στην πολιτεία να παίξει με τά παιδιά τον είδαν και τρέξαν να σωθούν  γιατί φοβίθικαν  που μιλούσε ο χιονάθροπως  και λέει  ο χιονάθροπως << εγώ δεν θα βρω ποτέ φίλους; .>> και λυπήθηκε  ο χιονάθροπως .>> ΤΕΛΟΣ .       

Το μυρμήγκι και ο βασιλιάς Σολομώντας - 6ο ΔΣ Γέρακα

 Οι μαθητές του 6ου Δημοτικού Σχολείου Γέρακα σάς παρουσιάζουν ένα αφρικάνικο παραμύθι με  τίτλο: Το μυρμήγκι και ο βασιλιάς Σολομώντας.  Αρχικά οι μαθητές είδαν, άκουσαν, μελέτησαν και κατανόησαν την ιστορία στη γαλλική γλώσσα και  στη συνέχεια, χωρισμένοι σε δύο ομάδες έγραψαν απλούς διαλόγους στη γαλλική και ελληνική γλώσσα.
 Ελπίζουμε να σας αρέσει και να παρατηρήσετε ομοιότητες και διαφορές με τα ελληνικά παραμύθια. Ποιο είναι κατά την άποψή σας το δίδαγμα της ιστορίας; 

Οι μαθητές του 16ου Δ.Σ. Λάρισας παρουσιάζουν το παραμύθι "Η πρασινοσκουφίτσα και ο πράσινος λύκος μέσα από τις ζωγραφιές τους !!! Απολαύστε τα έργα τους.