Παρασκευή 27 Φεβρουαρίου 2015

Ο χιονάνθρωπος στο τέλος του χειμώνα - 13ο ΔΣ Δράμας

Η τελευταία ζωγραφιά που δημιούργησαν μαθητές του ολοήμερου με θέμα τον χιονάνθρωπο έμεινε σκόπιμα για να αποχαιρετήσει τον χειμώνα.
Θα παίζουμε το παζλ καλωσορίζοντας την άνοιξη.

preview63 pieceSnow

Η μάγισσα και η φυλακισμένη καρδιά - 13ο ΔΣ Δράμας

Εισαγωγή στην υπόθεση του βιβλίου Μια παρέα με ... καρδιά! Οι μαθητές εχουν αγωνία, τι θα γίνει στη συνέχεια.
Ο Γιάννης Β. μαθητης της Δ' τάξης, μας παρουσιάζει το κόμικς με την κακιά μάγισσα.



Οι μικρότεροι, Θανάσης Γ., Σοφία Γ., Βασίλης Μ. και Κωνσταντίνος Β. ζωγράφισαν με αφορμή το παραμύθι.

Μια παρέα με... καρδιά! - ζωγραφιές από το 8ο ΔΣ Δράμας

Με τους μαθητές της Α΄ και Β΄ τάξης του 8ου Δημοτικού Σχολείου Δράμας διαβάσαμε το παραμύθι "Μια παρέα με... καρδιά!" και ζωγραφίσαμε σκηνές από το παραμύθι:

Τετάρτη 25 Φεβρουαρίου 2015

Μια παρέα με καρδιά - 13ο ΔΣ Δράμας

Ξεκινήσαμε κι εμείς να διαβάζουμε το παραμύθι της Λήδας Βαρβαρούση. Η ανάγνωση, από τις πρώτες ακόμη σελίδες, προκάλεσε ένα σωρό απορίες κι ερωτήματα σχετικά με την Ευρωπαϊκή Ένωση. Τις χώρες, τις γλώσσες, τους κανονισμούς.  Έχουμε λοιπόν πολλά να πούμε και να μάθουμε. Προς το παρόν, οι μικρότεροι μαθητές ξεκίνησαν να ζωγραφίζουν τους ήρωες της ιστορίας ενώ ο Γιάννης και η Ιωάννα πειραματίστηκαν με κόμικς και τον Πέτρο στο δωμάτιό του όταν ξαφνικά άρχισαν να εμφανίζονται τα ζωάκια από τα βιβλία.

Τρίτη 24 Φεβρουαρίου 2015

Τετάρτη 11 Φεβρουαρίου 2015

Παραμύθια και παιχνίδια για την Ευρώπη - 8ο ΔΣ Δράμας

Επειδή έχει αυξηθεί το ενδιαφέρον για την Ευρωπαϊκή Ένωση στις μέρες μας, αποφασίσαμε να συν-γράψουμε ένα ευρωπαϊκό παραμύθι. Με τους μαθητές και τις μαθήτριες της Ε΄ και Στ΄ τάξης του 8ου ΔΣ Δράμας αποφασίσαμε να παίξουμε μερικά παιχνίδια που θα μας βοηθήσουν να αυξήσουμε τις γνώσεις μας για την Ευρωπαϊκή Ένωση και θα μας δώσουν ιδέες για το παραμύθι μας. Σήμερα παίξαμε το "Σε ποια χώρα ανήκει το κέρμα", παιχνίδι που βρίσκεται στο επίσημο website της Ευρωπαικής Ένωσης: http://europa.eu/kids-corner/index_el.htm.



Ο χιονάνθρωπος και το παιδάκι - Συνεργατική δημιουργική γραφή από τους μαθητές του 8ου, 13ου και 16ου ΔΣ Δράμας

Το κρύο παραμένει, αλλα χίονι δεν είδαμε στη Δράμα. Μαθητές και μαθήτριες από το 8ο, 13ο και 16ο ΔΣ Δράμας συν-έγραψαν ένα δικό τους παραμύθι με θέμα ένα χιόνανθρωπο κι ένα παιδάκι. Η δημιουργία του παραμυθιού έγινε σταδιακά στο wikispaces, όπου οι μαθητές των σχολείων με τη σειρά συμπλήρωναν μερικές γραμμές στην ιστορία. Χρειάστηκαν περίπου δύο εβδομάδες και πολλή φαντασία για να ολοκληρώσουμε την ιστορία που βλεπετε παρακάτω. Ελπίζουμε να σας αρέσει!


16οΔΣ, τάξη Δ΄ (Κυριάκος)

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα παιδάκι που είχε φτιάξει έναν χιονάνθρωπο και το παιδάκι μόλις πήγε για ύπνο κοίταξε από το παράθυρο και ο χιονάνθρωπος ήταν ζωντανός και τότε το
16οΔΣ, τάξη Ε (Κώστας)

παιδάκι βγηκε έξω να δει τον χιονάνθρωπο αλλά ο χιονάνθρωπος δεν υπήρχε. Τότε το παιδάκι πήγε μέσα στο δωμάτιο του και είδε έναν μεγάλο χιονάνθρωπο και ο χιονάνθρωπος του είπε:
13οΔΣ ταξη Δ
(Γιάννης)

-Γεία σου παιδάκι μετακόμισα στο δωμάτιο σου. Μου αρέσει η καινούρια μου κατικία. Το παιδί σάστισε δεν είχε ξαναδεί χιονάθρωπο να μιλάει και τον τρόμαξε που ηταν στο δομάτιο του. Αλλά πήρε το θαρροςκαι του είπε:
16οΔΣ, τάξη Ε (Κώστας)

"Μα πως γίνεται να μιλάς; Είσαι χιονάνθρωπος!". Εκείνος του απάντησε πως έτσι γεννήθηκε. Το παιδί κοιμήθηκε αλλά το πρωί που ξύπνησε είδε τον χιονάνθρωπο λιωμένο και άρχισε τα κλάματα. Σε λίγο βγήκε έξω και
16οΔΣ, τάξη Ε (Κατερίνα)

συνάντησε κι άλλους χιονάνθρωπους αλλά είπε από μέσα της ότι δεν υπάρχει άλλος χιονάνθρωπος σαν αυτόν. Μιλούσε και μιλούσε στους χιονάνθρωπους αλλα δεν μιλούσαν γλυκά και όμορφα σαν εκείνον.
8ο ΔΣ Δράμας (Ε΄ και Στ΄ τάξη)

Όμως με τα νερά που είχαν μείνει από τον χιονάνθρωπο που έλιωσε, τα έδωσε στους άλλους χιονανθρώπους και εκείνοι τον ξανά-έφτιαξαν!
16οΔΣ, τάξη Ε (Γιώργος)

Τοτε ο χιοναθρωπος ευχαριστησε τους αλλους χιοναθρωπους αλλα εκεινοι δε χαρηκαν και πολυ διοτι δεν ειχε τον χαρακτηρα τους ετσι τον αρχισαν στα μπουνιδια
ολοημερο 13ου ΔΣ

Τότε το παιδάκι τους είπε θυμωμένο: "Αφήστε τον φίλο μου ήσυχο. Μην τον πειράζετε. Άμα τον πειράζετε τότε κι εγω θα σας χαλάσω". Κι οι χιονάνθρωποι, πάγωσαν από το φόβο τους και
16οΔΣ, τάξη Ε (Κώστας)

αλλά ένας μεγάλος χιονάνθρωπος φώναξε πως δεν θα μπορέσει να το κάνει γιατί τον άλλο χειμώνα θα ξανακάνει χιονάνθρωπους και τότε θα δημιουργηθούν αυτοί. Τότε το παιδάκι πέταξε πάνω τους μια χιονόμπαλα και όλοι έλιωσαν. Μετά πήγε μέσα στο σπίτι του και πήρε μια σκούπα και τους έριξε μες στο νερό και έτσι δεν θα ξανά μπορούσαν να δημιουργηθούν όμως το άλλο πρωί
16οΔΣ, τάξη Ε (Σοφία και Εύη)

Το άλλο πρωί περίμενε το παιδάκι μια έκπληξη! Τον ξύπνησε ο χιονάνθρωπος και του είπε πως σήμερα θα περνούσαν τη μέρα μαζί και από αύριο για όλο το χειμώνα θα είναι έξω από το δωμάτιο του και θα τον βλέπει. Τότε το παιδί...
8οΔΣ, τάξη Στ (Σπύρος)

χάρηκε τόσο πολύ που του υποσχέθηκε ότι θα μείνουν μαζί όλο το χειμώνα. Αλλά αργότερα είχε σκεφτεί και το χειρότερο: ο χιονάνθρωπος θα έλιωνε μετά το χειμώνα. Και όταν πήγαινε να τελειώσει ο χειμώνας, ο χιονάνθρωπος του υποσχέθηκε ότι τον επόμενο χειμώνα, όταν θα ξαναχιονίσει θα τον περιμένει απέξω! Και έζησε το παιδάκι καλά μαζί με τον χιονάνθρωπο... και εμείς καλύτερα!

Τρίτη 10 Φεβρουαρίου 2015

Παραμύθια και παιχνίδια για την Ευρώπη - 16ο ΔΣ Δράμας

Επειδή έχει αυξηθεί το ενδιαφέρον για την Ευρωπαϊκή Ένωση στις μέρες μας, αποφασίσαμε να συν-γράψουμε ένα ευρωπαϊκό παραμύθι. Για αρχή, όμως, είπαμε να ξεκινήσουμε με μερικά παραμυθό-παιχνίδια που βρίσκονται στο επίσημο website της Ευρωπαικής Ένωσης: http://europa.eu/kids-corner/index_el.htm. Έτσι, σήμερα στο 16ο ΔΣ Δράμας παίξαμε, διασκεδάσαμε και τις επόμενες ημέρες θα σας πούμε και το παραμύθι μας!




Ο χιονάνθρωπος που έψαχνε για φίλους - 13ο ΔΣ Δράμας

Με αφορμή τον Χιονάνθρωπο που δεν ήθελε να λιώσει, η μαθήτρια του Ε2 Ιωάννα Μ., έγραψε στο ολοήμερο μια δική της ιστορία για τη φιλία.

Μια φορά κι έναν καιρό ήτανε ένας  χιονάθροπως που ζούσε στο βουνό και δεν του άρεσε γιατί ένιωθε μοναξιά και έλεγε στα κουνέλια και στους σκαντζόχοιρους .  <<  θέλετε  να παίξουμε. >>  και ενώ  ο  χιονάθροπως   έπαιζε με τα ζώα  αυτά φεύγανε και είπε  να κατέβη . Κατρακύλησε  και πήγε στην φάρμα να παίξει με τά κατσίκια φεύβγαν  ώμος  και αυτά .Μετά πήγε  στην πολιτεία να παίξει με τά παιδιά τον είδαν και τρέξαν να σωθούν  γιατί φοβίθικαν  που μιλούσε ο χιονάθροπως  και λέει  ο χιονάθροπως << εγώ δεν θα βρω ποτέ φίλους; .>> και λυπήθηκε  ο χιονάθροπως .>> ΤΕΛΟΣ .       

Δευτέρα 9 Φεβρουαρίου 2015

Το μυρμήγκι και ο βασιλιάς Σολομώντας - 6ο ΔΣ Γέρακα

 Οι μαθητές του 6ου Δημοτικού Σχολείου Γέρακα σάς παρουσιάζουν ένα αφρικάνικο παραμύθι με  τίτλο: Το μυρμήγκι και ο βασιλιάς Σολομώντας.  Αρχικά οι μαθητές είδαν, άκουσαν, μελέτησαν και κατανόησαν την ιστορία στη γαλλική γλώσσα και  στη συνέχεια, χωρισμένοι σε δύο ομάδες έγραψαν απλούς διαλόγους στη γαλλική και ελληνική γλώσσα.
 Ελπίζουμε να σας αρέσει και να παρατηρήσετε ομοιότητες και διαφορές με τα ελληνικά παραμύθια. Ποιο είναι κατά την άποψή σας το δίδαγμα της ιστορίας; 

Οι μαθητές του 16ου Δ.Σ. Λάρισας παρουσιάζουν το παραμύθι "Η πρασινοσκουφίτσα και ο πράσινος λύκος μέσα από τις ζωγραφιές τους !!! Απολαύστε τα έργα τους.




Πέμπτη 5 Φεβρουαρίου 2015

Η ιστορία της Ελβίρας - 16ο ΔΣ Δράμας

Η ιστορία της Ελβίρας by Ελένη και Ιωάννα, Γ' τάξη, 16ου ΔΣ Δράμας

Ο χιονάνθρωπος που δεν ήθελε να λιώσει - ζωγραφιές από το 16ο ΔΣ Δράμας

Στο 16ο Δημοτικό Σχολείο Δράμας ακούσαμε το παραμύθι "Ο χιονάνθρωπος που δεν ήθελε να λιώσει" από την κ. Δήμητρα από το 13ο Δημοτικό Σχολείο Δράμας και ζωγραφίσαμε σκηνές από το παραμύθι:

Ο χιονάνθρωπος και ο δράκος - Συνεργατική δημιουργική γραφή από τους μαθητές του 8ου, 13ου, 16ου ΔΣ Δράμας

Με αφόρμηση το παραμύθι του Μ. Κοντολέων "Ο χιονάνθρωπος που δεν ήθελε να λιώσει", μαθητές και μαθήτριες από το 8ο, 13ο και 16ο ΔΣ Δράμας συν-έγραψαν ένα δικό τους παραμύθι. Η οικοδόμηση του παραμυθιού έγινε στο wikispaces και τα σχολεία έπαιρναν σειρά για να συμπληρώσουν μερικές γραμμές στην ιστορία. Χρειάστηκαν περίπου δύο εβδομάδες για να ολοκληρώσουμε την παρακάτω ιστορία με τον χιονάνθρωπο και το δράκο. Ελπίζουμε να σας αρέσει!


Σχολείο
Ο χιονάνθρωπος και ο δράκος
8ο ΔΣ, Ε΄ τάξη
Μια φορά κι έναν καιρό στην πολιτεία των θαμάτων ήταν ένας χιονάνθρωπος και ένας δράκος. Καθώς ο δράκος πήγαινε στη γιαγιά του είδε τον χιονάνθρωπο λυπημένο και τον ρώτησε: "Γιατί είσαι λυπημένος;"
16οΔΣ, E΄ τάξη (Κώστας)
Ο χιονάνθρωπος του απάντησε επειδή έχασε το σκυλάκι του. Τότε ο δράκος του είπε με βροντερή φωνή: "θα πάμε να το βρούμε" κι εκείνος έβγαλε ένα χαμόγελο έως τα αυτιά. Την άλλη μέρα άρχισαν το μεγάλο ταξίδι
13οΔΣΔ τάξη
(Γιάννης)
Ταξίδεβαν για δευτερόλεπτα για λεπτά μα δεν μπορούσαν να βρουν το σκυλάκι για αυτό ο δράκος πήρε τηλέφωνο την πυροσβεστική να ψάξει για το σκυλάκι. Μετά τηλεφώνησε στην αστινομία αλλα το σκυλάκι δεν το βρήκαν. Τότε
16οΔΣ, Ε΄ τάξη (Κατερίνα)
Οι άνθρωποι κοιτούσαν το δράκο και έτρεμαν απο το φόβο τους και ο δράκος τους είπε οτι λυπάται που δεν έχει φίλους. Και ο χιονάνθρωπος του απάντησε οτι θα έχει μόνο αυτον και οτι θα είναι πάντα διπλα του.
16οΔΣ, E΄ τάξη (Κώστας)
O δράκος τότε τον ρώτησε άμα το εννοεί και εκείνος του είπε: "Αλήθεια! Το εννοώ!". Τοτε φύγανε από το χώριο και συνέχισαν το μεγάλο ταξίδη. Όμως, στο δρόμο συνάντησαν έναν πλασιέ που τους πούλησε
8ο ΔΣ Δράμας
μερικά μαγικά ρεβύθια που μπορούσαν να βρούνε ένα παλιό τους φίλο, όμως, μόνο για μία μέρα. Αυτοί τα αγόρασαν και προσπάθησαν να βρουν το σκύλο του χιονάνθρωπου.
16οΔΣ, E΄ τάξη (Γιώργος)
Ετσι βρηκαν μετα απο λιγο το σκυλο και ευχαριστησαν τον πλασιε και του εδωσε μερικα μεταλλικια, μολις γυρισαν στο σπιτι η μαμα του τρομαξε πολυ και ρωτησε το παιδι
ολοήμερο 13ου ΔΣ
- Πώς βρέθηκε εδώ αυτό το πλάσμα. Ποιανού είναι; Και πήρε τη μυγοσκοτώστρα κι άρχισε να κηνυγάει το δράκο μες στο σπίτι. Ο δράκος άρχισε να βγαζει φωτιες και να τα σκορπάει όλα τα πραγματα. Χάλια το σπίτι! Ευτυχώς όμως
16οΔΣ, E΄ τάξη (Κώστας)
που μετά από λίγο η μαμά του χιονάνθρωπου σταμάτησε και τον ρώτησε ήρεμα ποιος είναι. Εκείνος απάντησε πως δεν έχει όνομα αλλά αυτό που ξέρει είναι πως είναι δράκος και η μαμά του χιονάνθρωπου του απάντησε πως
16οΔΣ, Στ΄ τάξη (Μαριάννα και Μαρία)
Ο δράκος δεν μπορεί να μείνει στο σπίτι τους αλλά είπε πως μπορούν να του χτίσουν ένα δρακόσπιτο για να μένει ο δράκος!!!!!!! Και ζήσαν αυτοί καλά κι εμείς καλύτερα!!!!!!!!!










Κυριακή 1 Φεβρουαρίου 2015

Και η συμμετοχή της Κύπρου στο πρόγραμμα!


O Δεκατρής και ο δράκος
(κυπριακό παραμύθι)

Η ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΤΟΥ ΠΑΡΑΜΥΘΙΟΥ

Στα παλιά πολύ παλιά χρόνια ένα ζευγάρι αναγκάστηκε να εγκαταλείψει τα δεκατρία παιδιά του, εξαιτίας της φτώχιας που βίωναν. Τα δεκατρία αδέρφια μετά την εγκατάλειψή τους, σκέφτηκαν αμέσως να βρουν μια δουλειά που να τους εξασφάλιζε το καθημερινό τους φαγητό. Η πρώτη σκέψη που έκαναν ήταν να βρουν ένα χωράφι με σπαρτά και να το θερίσουν. Σύντομα έκαναν τη σκέψη τους πράξη, μη γνωρίζοντας ότι το χωράφι που είχαν θερίσει, ανήκε σε ένα δράκο. Ο δράκος όταν αντίκρισε τα παιδιά στο χωράφι του σκέφτηκε …..

Τι σκέφτηκε ο δράκος και  ποια ήταν η τύχη των παιδιών του παραμυθιού, θα τα μάθετε μέσα από τις ζωγραφιές μας που ακολουθούν αλλά και από την αφήγηση του παραμυθιού που θα σας στείλουμε με πολλή αγάπη!
Μέχρι τότε, με τη βοήθεια της φαντασίας σας, δοκιμάστε να δώσετε τη δική σας συνέχεια στο παραμύθι μας μέσα από μια ζωγραφιά ή συνεχίζοντας με γραπτό λόγο.

Ανυπομονούμε να δούμε το αποτέλεσμα!!!

                                                                Οι μαθητές της Δ΄2
                                του Γ’ Δημοτικού Σχολείου Ιδαλίου από Κύπρο