Να τα πούμε;

Ο λαγός και η χελώνα - 13ο ΔΣ

Ο μύθος του Αισώπου "ο λαγός και η χελώνα", όπως φαίνεται, είναι πολύ δημοφιλής.
Οι μαθητές του Β2, με αφορμή τις ζωγραφιές της Α ταξης του 16ου Δημοτικού σχολείου Λάρισας, δημιούργησαν τη δική τους ομαδική και συνεργατική αφήγηση.


Προσθεσαν και μερικά στοιχεία για να εμπλουτίσουν την ιστορία.  Με τη βοήθεια του Google Maps διάλεξαν τον τόπο όπου θα ήθελαν να ζουν οι δυο πρωταγωνιστές. Καλή ακρόαση!

Ανταλλαγή Χριστουγεννιάτικων καρτών - 8ο ΔΣ

Σήμερα στο 8ο Δημοτικό Σχολείο λάβαμε τις Χριστουγεννιάτικες κάρτες που δημιούργησαν για μας οι μαθητές του 12ου και του 13ου ΔΣ Δράμας.
Η υπεύθυνη δασκάλα του ολοημέρου, Νόπη Νικολαΐδου, ετοίμασε με τα τμήματά της 6 κάρτες τις οποίες τις ζωγραφίσαμε σήμερα με τους μαθητές της πρώτης τάξης και οι μαθητές της τετάρτης τάξης έγραψαν ευχές δικής τους έμπνευσης!

Στο τέλος της ώρας βγάλαμε μια αναμνηστική φωτογραφία με τους μαθητές και τις μαθήτριες της τετάρτης τάξης να κρατούν τις Χριστουγεννιάτικες κάρτες που έλαβαν από το 12ο και 13ο ΔΣ Δράμας και τις δικές τους δημιουργίες.

Ευχές από το 16ο ΔΣ Δράμας

Η Ελένη, μαθήτρια της τρίτης Δημοτικού, δημιούργησε ένα Voki για να μας στείλει τις ευχές τις. Δείτε το και ακούστε τις ευχές!

Οι μαθητές του 6ου ΔΣ Γέρακα τραγουδούν ένα γαλλικό χριστουγεννιάτικο τραγούδι

Οι μαθητές του 6ου Δημοτικού Σχολείου Γέρακα τραγουδούν ένα γαλλικό χριστουγεννιάτικο τραγούδι του 16ου αιώνα

Ο Λαγός και η χελώνα - 12o ΔΣ Δράμας

Ο Λαγός και η χελώνα ζωγραφισμένο από τους μαθητές του Β/2 12ο Δημοτικό Σχολείο Δράμας. Η αφήγηση είναι από τους μαθητές, Έρη-Θάνο-Δανιήλ.

Ο Μαύρος κόρακας και ο άσπρος κύκνος - 16ο ΔΣ Λάρισας

Ο μαθητής Νίκος Μ. σε συνεργασία με τους συμμαθητές της τάξης του (Ε΄/Ε1 του 16ου Δημοτικού Σχολείου Λάρισας) σχεδίασαν το εξώφυλλο του παραμυθιού που έχει τον τίτλο

" Ο ΜΑΥΡΟΣ ΚΟΡΑΚΑΣ ΚΑΙ Ο ΑΣΠΡΟΣ ΚΥΚΝΟΣ", χρησιμοποιώντας το Tux Paint.

Χριστουγεννιάτικες κάρτες - 13ο ΔΣ Δράμας

Σήμερα ταχυδρομήσαμε τις χριστουγεννιάτικες κάρτες που έφταξαν οι μαθητές του ολοήμερου με τη βοήθεια του δασκάλου των εικαστικών του σχολείου, τον Γιώργο Κικώτη.
Σας ευχόμαστε καλές γιορτές :-)

Καλές γιορτές από το 16ο ΔΣ Λάρισας

Ευχές για καλά Χριστούγεννα και καλή Πρωτοχρονιά !!!

Το ποντικάκι και το αστεράκι του - 13ο ΔΣ

Οι μικροί μαθητές του ολοήμερου και οι μαθητές του Β2 αφηγούνται την περιπέτεια του μικρού ποντικάκη για να πετύχει το στόχο του, να αγγίξει ένα αστεράκι.
Με αφορμή το παραμύθι, τα παιδια θυμήθηκαν τους μήνες και τις εποχές, υπολόγισαν πόσο καιρό προσπαθούσε το ποντικάκι, έβαλαν σε χρονολογική σειρά τα γεγονότα της ιστορίας και έμαθαν να δημιουργούν επίθετα από ουσιαστικά με τη βοήθεια των εποχών και της εφημεριδούλας που δήλωνε την αλλαγή τους.Τέλος, κατέγραψαν την αφηγησή τους.

Την ίδια μέρα στο ολοήμερο, η Δήμητρα Μ., μαθήτρια της πέμπτης δημοτικού, μας αφηγείται πιο περιεκτικά την πλοκή του παραμυθιού. Καλή ακρόαση :-)

Ευχές από το 6ο ΔΣ Γέρακα

Το ποντικάκι και το αστεράκι, αφήγηση της Μαρίας - 13ο ΔΣ

Η Μαρία Μ., μαθήτρια της έκτης τάξης ζωγραφίζει και περιγράφει την περιπέτεια του μικρού ποντικούλη που ήταν αποφασισμένος να αγγίξει το αστεράκι του.

Ο μαύρος κόρακας κι ο άσπρος κύκνος

Στα πλαίσια του προγράμματος « Ζωντανεύουμε τα παραμύθια … ψηφιακά!» Οι μαθητές της Ε΄ τάξης  του 16^ου Δημοτικού Σχολείου Λάρισας και συγκεκριμένα το Ε₁ τμήμα, συμμετέχει με τη διασκευή του πρωτότυπου κειμένου, του παραμυθιού, «Ο μαύρος κότσυφας κι ο άσπρος γλάρος» της Κίτυ Κρόουθερ, εκδόσεις «Σύγχρονοι Ορίζοντες».

Η διασκευή μας έχει τίτλο «ο μαύρος κόρακας κι ο άσπρος κύκνος». Τα παιδιά βρήκαν και ονόμασαν τους ήρωες του παραμυθιού. Δημιούργησαν κάποια εξώφυλλα από τα οποία σας παραθέτουμε μερικά.

Στη συνέχεια θα ξεδιπλώσουν μια ιστορία του παραμυθιού και παράλληλα θα το ντύσουν εικονογραφώντας το.

Οι μαθητές/τριες θα διασκευάσουν και θα δραματοποιήσουν το παραμύθι υποδύοντας τα πουλιά της λίμνης.

Σαν δεύτερη σκέψη θα γράψουν ένα ποίημα, θα το μελοποιήσουν και κάποιοι μαθητές που γνωρίζουν μουσικά όργανα θα το παίξουν όσο αυτό είναι εφικτό ενώ συγχρόνως  οι μαθητές  θα το τραγουδήσουν.

Ανάγνωση του πρωτότυπου κειμένου από κάποιους μαθητές και εντοπισμός κοινών ή διαφορετικών στοιχείων.

Υποδυθείτε  τους ρόλους των ηρώων του παραμυθιού μας;

Πώς θα παρουσιάζαμε μια ταινία; - 13ο ΔΣ

Πώς θα παρουσιάζαμε μια ταινία στους θεατές αν ήμασταν παρουσιαστές στην τηλεόραση;
Μια ομάδα μαθητών στο ολοήμερο είχε την παρακάτω πρόταση:

Αφήγηση με μελωδία - 13ο ΔΣ

Ο Γιάννης Β.,  μαθητής της Δ' τάξης, αφηγείται την υπόθεση του παραμυθιού "το ποντικάκι που ήθελε να αγγίξει ένα αστεράκι" και η Τριανταφυλλιά Β., μαθήτρια της Β' τάξης, συνοδεύει μελωδικά με τη φλογέρα της.

χριστουγεννιατικη καρτα

               

 Η καρτα μου ευχομαι να σασ αρεσει.

                                                                        ΚΩΣΤΑΣ
                                                                                        16 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΔΡΑΜΑΣ

Ψηφιακές Χριστουγεννιάτικες κάρτες! 16ο ΔΣ Δράμας

Σήμερα με τη δευτέρα και την τετάρτη τάξη ζωγραφίσαμε στον υπολογιστή Χριστουγεννιάτικες κάρτες για να τις στείλουμε στα σχολεία που συνεργαζόμαστε!
Μερικές μέρες μετά ζωγράφισαν κάρτες στον υπολογιστή και οι μαθητές της πέμπτης τάξης.

Δείτε τις δημιουργίες μας:

Το ποντικάκι που ηθελε να αγγίξει ένα αστεράκι - αφήγηση και κόμικς - 13ο ΔΣ

Οι μαθητές ολοήμερου της Δ' τάξης Γιάννης Β. και Μαρία Χ.
ετοίμασαν ένα κόμικ όπου παρουσιάζουν την προσπάθεια του μικρού ποντικούλη.

Το ποντικάκι τα κατάφερε. by school13

Ενώ η μαθήτρια Ιωάννα Μ., Ε' δημοτικού μας αφηγείται την υπόθεση.

Η υπόθεση από "Το ποντικάκι που ήθελε να αγγίξει ένα αστεράκι" -13ο ΔΣ

Αφού είδαμε στο ολοήμερο την ταινία από το ομώνυμο παραμύθι του ΕυγένιουΤριβιζα, ο μαθητής της Δ' τάξης, Γιάννης Β.έγραψε με λίγα λόγια την υπόθεση της ταινίας και κατόπιν την "καθαρόγραψε" στο Word.

ΤΟ ΠΟΝΤΙΚΑΚΙ ΠΟΥ ΗΘΕΛΕ ΝΑ ΑΓΓΙΞΕΙ ΕΝΑ ΑΣΤΕΡΑΚΙ

Την άνοιξη σ’ ένα σπίτι υπήρχε μια ποντικοφωλιά που ζούσε ένα μικρό ποντικάκι και ο παππούς του. Γύρω στις 3 το βράδι το ποντικάκι βγήκε απ’ τη φωλιά του μπήκε στο σπίτι βγήκε έξω κοίταξε ψηλά και είδε τ’ αστέρια.

Ξαφνικά, του ήρθε η ιδέα να αγγίξει ένα απ’ αυτά. Προσπαθούσε όλη την άνοιξη, το καλοκαίρι, το φθινόπωρο ώσπου τον χειμώνα και συγκεκριμένα τον Δεκέμβριο οι άνθρωποι του σπιτιού στόλισαν το χριστουγεννιάτικο δέντρο. Μόλις το είδε το ποντικάκι χάρηκε πολύ γιατί στην κορυφή του έβαλαν ένα αστέρι όπως συνηθίζεται.

Το ποντικάκι έτρεξε στη φωλιά του, έπλυνε τα χέρια του καλά για να μη λερώσει την ασημόσκονη του αστεριού και άρχισε να σκαρφαλώνει στο χριστουγεννιάτικο δέντρο. Καθώς σκαρφάλωνε είδε τρία ανθρωπάκια, έναν ναύτη, έναν στρατιώτη και μια νοικοκυρά που προσπάθησαν να τον πείσουν να έρθει μαζί τους αλλά το ποντικάκι συνέχισε το δρόμο του ώσπου… έφτασε στη κορυφή και… άγγιξε το αστέρι. Ξαφνικά όμως γλίστρησε και έπεσε σε ένα κλαδί. Όμως έπεσε ένα στολίδι και ξύπνησε τη γάτα. Η γάτα είδε το ποντικάκι και έτρεξε να το πιάσει. Ευτυχώς μπουρδουκλώθηκε στα καλώδια. Το ποντικάκι έτρεξε ενθουσιασμένο στον παππού του και του είπε πως άγγιξε ένα αστεράκι.

Το περιοδικό μας για το παραμύθι: "Η ώρα είναι 100"

Το περιοδικό μας για το παραμύθι: "Η ώρα είναι 100" είναι έτοιμο! Μπορείτε να το ξεφυλλίσετε εδώ ή να το κατεβάσετε και να το εκτυπώσετε! Καλή ανάγνωση και καλή διασκέδαση!

Τα αποτελέσματα της ψηφοφορίας για το εξώφυλλο του περιοδικού: "Η ώρα είναι 100"

Σχεδόν 200 απαντήσεις συγκεντρώθηκαν στη ψηφοφορία που διενεργήθηκε για την επιλογή του εξώφυλλου που θα διακοσμήσει το περιοδικό: "Η ώρα είναι 100". Περίπου το 70% των προτιμήσεων συγκέντρωσε η Σελίδα 11, δεύτερη στις προτιμήσεις η Σελίδα 3 με 7% και τρίτη η Σελίδα 6 με 6%.

Σελίδα 1	3	2%
Σελίδα 2	6	3%
Σελίδα 3	14	7%
Σελίδα 4	2	1%
Σελίδα 5	0	0%
Σελίδα 6	11	6%
Σελίδα 7	8	4%
Σελίδα 8	2	1%
Σελίδα 9	3	2%
Σελίδα 10	10	5%
Σελίδα 11	132	69%

Η ώρα είναι 100 - σταυρόλεξο από το 8ο Δημοτικό Σχολείο Δράμας

Την προηγούμενη φορά λύσαμε το σταυρόλεξο που ετοίμασαν οι μαθητές και μαθήτριες του 13ου Δημοτικού Σχολείου και σήμερα στο 8ο Δημοτικό Σχολείο δημιουργήσαμε το δικό μας και σας το προσφέρουμε! Καλή διασκέδαση!

Η ώρα είναι 100 - περίληψη του παραμυθιού - 8ο ΔΣ Δράμας

Σήμερα τα παιδιά της έκτης δημοτικού διαβάσανε την περίληψη του παραμυθιού "Η ώρα είναι 100" που γράψανε στο σπίτι. Ακούστε μας!

Άρης:


Βίκυ:


Στέλλα:


Θένια:

Νέα διαδικτυακή συνάντηση μαθητών Ε' και Στ' του 8ου και του 13ου

Το ενδιαφέρον για επικοινωνία με τη βοήθεια της τεχνολογίας εξαπλώνεται. Την Παρασκευή δοκίμασαν μια πρώτη γνωριμία με μεγάλο ενθουσιασμό μαθητές των μεγάλων τάξεων, Ε και Στ', από το ολοήμερο του 8ου με τους μαθητές του Στ2 του 13ου δημοτικού.

Το ποντικάκι που ήθελε να αγγίξει ένα αστεράκι - 16ο ΔΣ Δράμας

Είδαμε το παραμύθι "Το ποντικάκι που ήθελε να αγγίξει ένα αστεράκι" και οι μαθητές ηχογράφησαν την περιγραφή του.

Ακούστε την Ελένη, Γ Δημοτικού:




Γιώργος:




Σταύρος:


Μαρίνα:


Ιωάννα:

Ο μικρός Νικόλας - 6ο Δημοτικό Σχολείο Γέρακα

Τα παιδιά της Ε' και Στ' τάξης   του 6ου Δημοτικού Σχολείου Γέρακα που μένουν στο ολοήμερο κάθε Τρίτη και  Τετάρτη  μπαίνουν σε πραγματικές περιπέτειες! 
 Θέλετε να τους κάνετε παρέα; Δείτε το βίντεο που ετοίμασαν για σας!

Ψηφίστε το εξώφυλλο που σας αρέσει για το περιοδικό: "Η ώρα είναι 100"

Το περιοδικό μας για το παραμύθι "η ώρα είναι 100" είναι σχεδόν έτοιμο. Έχουμε κάνει την περίληψη, έχουμε δημιουργήσει σταυρόλεξο, έχουμε ζωγραφίσει σκηνές από το παραμύθι και έχουμε κάνει comics. Αυτό που χρειάζεται τώρα είναι να διαλέξουμε το εξώφυλλο που μας αρέσει για να "ντύσουμε" το περιοδικό.
Στη συνέχεια μπορείτε να δείτε μια σειρά από εξώφυλλα που δημιούργησαν οι μαθητές του 16ου Δημοτικού Σχολείου Δράμας στο PowerPoint και στο OpenOffice και να ψηφίσετε αυτό που σας αρέσει περισσότερο.

Ψηφίστε απαντώντας στη φόρμα ποιο εξώφυλλο σας αρέσει περισσότερο!

O ψεύτης βοσκός -12ο Δημοτικό Σχολείο Δράμας

Διαβάσαμε το παραμύθι  ο Ψεύτης Βοσκός με τα παιδιά της τάξης του β2 και αφού το ζωγραφίσαμε οι μαθητές το αφηγήθηκαν στην κάμερα.

Χαρακτήρες που μιλούν από το παραμύθι η ώρα είναι 100 - 16ο ΔΣ

Σήμερα με τους μαθητές της πρώτης δευτέρας και τρίτης Δημοτικού του 16ου Δημοτικού Σχολείου Δράμας είδαμε το Voki χαρακτήρα που έφτιαξαν οι μαθητές του 13ου ΔΣ. Με πολύ ενθουσιασμό οι μαθητές ζήτησαν να φτιάξουμε και εμείς τους δικούς μας! Σας παρουσιάζουμε τα αποτελέσματα.

Η Ελβίρα

Χαρακτήρες που μιλούν από το παραμύθι η ώρα είναι 100 - 16ο ΔΣ

Σήμερα με τους μαθητές της πρώτης δευτέρας και τρίτης Δημοτικού του 16ου Δημοτικού Σχολείου Δράμας είδαμε το Voki χαρακτήρα που έφτιαξαν οι μαθητές του 13ου ΔΣ. Με πολύ ενθουσιασμό οι μαθητές ζήτησαν να φτιάξουμε και εμείς τους δικούς μας! Σας παρουσιάζουμε τα αποτελέσματα.

Ένας φίλος της Ελβίρας!
 

Η ώρα είναι 100 - σταυρόλεξο και περίληψη - 8ο ΔΣ

Σήμερα με τους μαθητές της έκτης δημοτικού του 8ου Δημοτικού Σχολείου Δράμας συμπληρώσαμε το σταυρόλεξο που δημιούργησαν οι μαθητές του 13ου Δημοτικού Σχολείου Δράμας. Αφήσαμε σχόλια για το σταυρόλεξο για να τα διαβάσουν οι μαθητές του 13ου ΔΣ και την επόμενη φορά θα δημιουργήσουμε το δικό μας.
Επίσης, κάθε μαθητής και μαθήτρια έγραψε μια περίληψη του παραμυθιού και τη διάβασε στην τάξη.

Ακούστε τη Σοφία:

Η ώρα είναι 100% για ένα σταυρόλεξο - 13ο ΔΣ

Οι μαθητές του Β2 και του ολοήμερου τμήματος δημιούργησαν ένα σταυρόλεξο εμπνευσμένο από το ομώνυμο παραμύθι. Ελάτε να το λύσετε μαζί μας!

Η Ωρα Είναι 100-13οΔΣ

Η πρόσκληση της Ελβίρας για το πάρτι - 13ο ΔΣ

Οι μαθητές του ολοήμερου δημιούργησαν μια φωνητική πρόσκληση για το πάρτι της Ελβίρας.
Θα έρθετε κι εσείς;

Η Ελβίρα στο Stripgenerator - 13ο ΔΣ

Μια πρώτη γνωριμία με την ψηφιακή δημιουργία κόμικς.Παρά τα προβλήματα με τον αργό υπολογιστή, έγινε μια πολύ καλή αρχή.

Η δημιουργία είναι του μαθητή Δ' τάξης, Γιάννη Β.



Την επόμενη μέρα, σε καλύτερο υπολογιστή, ο Γιάννης δημιούργησε μια βελτιωμένη έκδοση του κόμικ. Δείτε την εδώ με τίτλο: "Το ημερολόγιο της Ελβίρας"

Συνεργατική διδασκαλία μέσω διαδικτύου

Σήμερα τα παιδιά της έκτης και της δευτέρας δημοτικού του 8ου Δημοτικού Σχολείου Δράμας είχαν την ευκαιρία να μιλήσουν μέσω skype με τη δασκάλα του 13ου Δημοτικού Σχολείου για το eTwinning project "Ζωντανεύουμε τα παραμύθια...ψηφιακά!". Τα παιδιά ρώτησαν για τα παραμύθια με τα οποία ασχολήθηκαν οι μαθητές του 13ου ΔΣ και για τις δραστηριότητες που υλοποίησαν.

H ώρα είναι 100 - δημιουργία περιοδικού - 16ο ΔΣ Δράμας

Σήμερα ασχοληθήκαμε με το StripGenerator και με την τετάρτη τάξη. Κάναμε διάφορα comics και σας τα παρουσιάζουμε!

σασ καλο στο παρτι by Κυριάκος, Δ΄ τάξη

το παρτι τησ ελβιρασ by Δημήτρης

Η ώρα είναι 100 by Μιχαήλ

Η ώρα είναι 100 by Μάριος

Η ωρα ειναι 100 by Ραφαέλα

Η ΩΡΑ ΕΙΝΑΙ 100 by Θοδωρής

Το παρτυ της Ελβίρας by Kατερίνα

Τριμερής τηλεδιάσκεψη στο skype - 8o, 12o, 13o Δ.Σχ.

Σήμερα πραγματοποιήσαμε μια νέα τηλεδιάσκεψη μέσω skype. Αυτή τη φορά τρία σχολεία ταυτόχρονα!
Οι μαθητές δευτέρας τάξης του 12ου και του 13ου δημοτικού με τους μαθητές τετάρτης τάξης του ολοήμερου από το 8ο δημοτικό, συστηθήκανε, αντάλλαξαν πληροφορίες για τα ενδιαφέροντά τους και παρουσίασαν το παραμύθι που είχαν δουλέψει.
Τα παιδιά ανταποκρίθηκαν και συμμετείχαν στην τηλεδιάσκεψη με ενθουσιασμό! 
Δείτε πιο κάτω φωτογραφίες και βίντεο από τη συνάντηση.

Βίντεο από τη δραστηριότητα γνωριμίας:

Ο λύκος και τα 7 κατσικάκια - 8ο ΔΣ Δράμας

Είδαμε το παραμύθι: Ο λύκος και τα 7 κατσικάκια, από το Μάπετ Σόου (The Muppet Show) βασισμένο σε παραμύθι των αδελφών Γκριμ.

Το παραμύθι:


Οι ζωγραφιές μας με την Α΄ Δημοτικού:

Συνεργασία στη δημιουργικότητα - 13ο Δημοτικό Σχολείο

Οι μαθητές του Β2 ξεκίνησαν τη δημιουργία του σταυρόλεξου, οι μαθητές του ολοήμερου το συνέχισαν και στη συνέχεια το μοιράστηκαν με το παράλληλο τμήμα Β1. Αφού διηγήθηκαν το παραμύθι στους συμμαθητές του Β1 τους βόηθησαν να λύσουν το σταυρόλεξο.

Δημιουργώντας με το StripGenerator στο 16ο ΔΣ Δράμας

Δημιουργώντας comic για το παραμύθι "Η ώρα είναι 100" με το StripGenerator στο 16ο Δημοτικό Σχολείο Δράμας

Η ώρα είναι 100 - ψηφιακά ρολόγια

Σήμερα με τους μαθητές της δευτέρας τάξης του 16ου Δημοτικού Σχολείου Δράμας ακούσαμε το παραμύθι "Η ώρα είναι 100" και ζωγραφίσαμε στο MS Paint ρολόγια. Δείτε τις δημιουργίες μας:

H ώρα είναι 100 - δημιουργία περιοδικού! - 16ο ΔΣ Δράμας

Σήμερα αποφασίσαμε να ξεκινήσουμε τη δημιουργία ενός "κανονικού" κομικ στο 16ο Δημοτικό Σχολείο Δράμας! Χωριστήκαμε σε ομάδες και κάθε ομάδα ανέλαβε να αναπαραστήσει στο stripgenerator ένα κομμάτι του παραμυθιού: "Η ώρα είναι 100". Δεν προλάβαμε να το ολοκληρώσουμε, αλλά θα το συνεχίσουμε την άλλη φορά!

Το ονειρο της Ελβιρας !!!!!!!!!! by Μαρια-Μαριαννα

Σελ: 2-5

Το ξυπνημα της Ελβίρας by ΕΥΗ-ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ

Σελ: 6-9

Η εξυπνη Ελβιρα by ΓΙΩΡΓΟΣ Κ.

Σελ: 10-13

Το ημερολογιο της Ελβιρας by Κωσταντινος

σελ.14-17

Η Ελβιρα κοιμαται για παντα by ΣΟΦΙΑ ΚΑΙ

Σελ: 18-21

Η ΕΛΒΙΡΑ ΠΡΟΣΚΑΛΕΙ ΤΟΥΣ ΦΙΛΟΥΣ ΤΗΣ ΚΩΣΤΑΣ ΚΑΙ ΔΗΜΗΤΡΗΣ, ΣΤ, 16ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ

Σελ: 22-25

το παρτυ της Ελβιρας. by ΚΩΣΤΑΣ ΚΑΙ ΓΙΩΡΓΟΣ

Σελ: 26-31

H ώρα είναι 100 - comics - 16o ΔΣ Δράμας

Η ώρα είναι 100 by Αθανασία, Δ΄ τάξη, 16ο Δημοτικό Σχολείο Δράμας

Πώς να καταβροχθίσετε ένα ουράνιο τόξο - google maps - 8ο ΔΣ Δράμας

Οι μαθητές του 8ου Δημοτικού Σχολείου είδαν τα παιδιά του 13ου Δημοτικού Σχολείου να στέκονται μπροστά στο χάρτη και να δείχνουν κάτι και θέλησαν να μάθουν τι είναι αυτό. Συζητήσαμε ξανά την ιστορία για το ουράνιο τόξο και το μύθο που προέρχεται από την Ιρλανδία, κάναμε σχόλια στην ανάρτησή του 13ου Δημοτικού Σχολείου και βγήκαμε και εμείς φωτογραφία δείχνοντας την Ιρλανδία στο Google Maps!

Η ώρα είναι 100 - στο 8ο ΔΣ ζωγραφίζουμε τα comics που δημιούργησαν στο 16ο ΔΣ!

Σήμερα κάναμε την πρώτη μας συνεργατική δραστηριότητα. Εκτυπώσαμε τα comics που δημιούργησαν οι μαθητές της Ε΄ Δημοτικού του 16ου ΔΣ Δράμας και τα ζωγράφισαν προσθέτοντας και δικά τους στοιχεία οι μαθητές της Α΄ και της Γ΄ Δημοτικού του 8ου ΔΣ Δράμας.

Δείτε τις ζωγραφιές μας:

Πώς να καταβροχθίσετε ένα ουράνιο τόξο - 13ο ΔΣ

Σήμερα οι μαθητές του Β2 ξεκίνησαν να δημιουργούν το σταυρόλεξο και οι μαθητές του ολοήμερου πρόσθεσαν τις δικές τους ιδέες. Τι λέτε, θα μπορέσετε να το συμπληρώσετε;
Καλή επιτυχία!

Πώς Να Καταβροχθίσετε Ένα Ουράνιο Τόξο

Εξερευνώντας το StripGenerator στο 16ο ΔΣ Δράμας

Σήμερα μάθαμε να χειριζόμαστε το StripGenerator στο 16ο Δημοτικό Σχολείο Δράμας

Η ώρα είναι 100 - comics - 16ο Δημοτικό Σχολείο Δράμας

Η ώρα είναι 100 by anonymous

Η ώρα είναι 100 by anonymous

Η ώρα είναι 100 - comics - 16ο Δημοτικό Σχολείο Δράμας

H ώρα είναι 100 by anonymous

Η ώρα είναι 100 by Σταμάτης, 16ο ΔΣ

Η ώρα είναι 100 by anonymous

Οι 12 μήνες - 12ο Δημοτικό σχολείο Δράμας

Ακούσαμε το λαϊκό παραμύθι η κυρά Καλή και οι 12 μήνες, το αποδώσαμε εικαστικά και οι μαθητές το αφηγήθηκαν στην κάμερα με βάση τις ζωγραφιές τους.

Η ώρα είναι 100 - 13ο Δημοτικό Σχολείο Δράμας

Και εδώ η περίληψη στο Word που υποσχέθηκε ο Γιάννης:


"Η ΩΡΑ ΕΙΝΑΙ 100

Κάθε πρωί στην οικογένεια της Ελβίρας η μαμά την ξυπνούσε. Ένα πρωί, ήρθε η μαμά της να την όπως συνήθως να τη ξυπνήσει. «Έλα Ελβίρα ξύπνα είναι η ώρα».Η Ελβίρα έτσι πως ήταν αγουροξυπνημένη είπε «ακόμα λίγο».Τελικά η μαμά της την έπεισε να σηκωθεί για να πάει σχολείο. Μπήκε στο σχολικό χωρίς να πει λέξη.

Ξαφνικά της ήρθε η ιδέα να φτιάξει το δικό της ημερολόγιο, την δικιά της ώρα, μια και δε της αρέσει να ξυπνάει νωρίς το πρωί. Έτσι συνέχισε στο τετράδιο της τις ώρες μέχρι το 100, έκανε καινούριο μήνα που το ονόμασε Διακοπαιμβριο και τον έβαζες όπου θες ανάμεσα σε όποιον μήνα θες και έκανες διακοπές. Έκανε και καινούρια μέρα, την Δετάρτη που την έβαζες όπου θες και έκανες διακοπές.

Θα έκανε ένα πάρτι για να γιορτάσει το σύγχρονο χρόνο και μοίρασε στις φίλες της προσκλήσεις που έγραφαν «έλα τη Δετάρτη στο σπίτι μου ώρα 100».

Δεν ήρθε καμιά. Γιατί;"

Γιάννης   Β. τάξη Δ1

Τα καινούρια ρούχα του αυτοκράτορα - παζλ - 8ο ΔΣ

Δείτε και παίξτε με το παζλ που δημιουργήσαμε με τη ζωγραφιά της Σταυρούλας!

Τα καινούρια ρούχα του αυτοκράτορα - 8ο ΔΣ

Ο Ρωμαίος περιγράφει τις εντυπώσεις του από το παραμύθι: Τα καινούρια ρούχα του αυτοκράτορα
Ο Γιάννης περιγράφει τις εντυπώσεις του από το παραμύθι: Τα καινούρια ρούχα του αυτοκράτορα

Ελπίζουμε να σας αρέσουν! Εσάς πως σας φάνηκε το παραμύθι;

Τα καινούρια ρούχα του αυτοκράτορα-σταυρόλεξο - 8ο ΔΣ

Το σταυρόλεξο δημιουργήθηκε από τους μαθητές της Δ΄ και Ε΄ τάξης του 8ου ΔΣ Δράμας

Τα 3 γουρουνάκια - 8ο ΔΣ

Σήμερα με τα παιδιά της πρώτης δημοτικού είδαμε διαφορετικές εκδόσεις από το πασίγνωστο παραμύθι "τα 3 γουρουνάκια". Αυτό που μας άρεσε περισσότερο ήταν ότι σε μερικές εκδόσεις η αφήγηση γινόταν μέσα από τραγούδι και μουσική.

Τα παραμύθια που είδαμε:
1η έκδοση:

2η έκδοση:

οι ζωγραφιές μας:

Το ποντικάκι που ήθελε να αγγίξει ένα αστεράκι - 8ο Δημοτικό Σχολείο Δράμας

Είδαμε το παραμύθι: Το ποντικάκι που ήθελε να αγγίξει ένα αστεράκι, βασισμένο σε παραμύθι του Ευγένιου Τριβιζά.

Εδώ είναι οι ζωγραφιές μας:


Το βίντεο που είδαμε:

Η ώρα είναι 100 - 13ο Δημοτικό Σχολείο Δράμας

Ο μαθητής Γιάννης Β. της Δ' τάξης έγραψε την περίληψη της ιστορίας. Αρχικά στο χαρτί, θα προσπαθήσει όμως και στο Word.

http://www.mikrosanagnostis.gr/library/pageflip14/Default.html

Η ώρα είναι 100 - 16ο Δημοτικό Σχολείο Δράμας

Η ώρα είναι 100 από τον Κώστα.

Η ώρα είναι 100 by kostassaro32

Πώς να καταβροχθίσετε ένα ουράνιο τόξο - 13ο Δημοτικό Σχολείο Δράμας

Ακούσαμε το παραμύθι με το τμήμα του Β2 και διασκεδάσαμε πολύ. Θέλαμε όμως να δούμε από ποια χώρα μας ήρθε ο μύθος του ξωτικού που κρύβει το θησαυρό του στην άκρη του ουράνιου τόξου.
Με τη βοήθεια του Google Maps εντοπίσαμε την Ιρλανδία. Τι μεγάλο νησί!

Το ίδιο έγινε και στο τμήμα του ολοήμερου. Τελικά η μέρα ήταν αφιερωμένη στη διαδικτυακή εξερεύνηση του κόσμου με το Google Maps. Οι μαθητές από διαφορετικές τάξεις στο ολοήμερο εντόπιζαν κι έδειχναν μεταξύ τους τις χώρες που ξέρουν και φυσικά, μάθαιναν όσες δεν ήξεραν από τους συμμαθητές τους.

http://www.mikrosanagnostis.gr/library/pageflip3/Default.html

Το μολυβένιο στρατιωτάκι - 8ο Δημοτικό Σχολείο Δράμας

Είδαμε το παραμύθι: Το μολυβένιο στρατιωτάκι, του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν

Εδώ είναι οι ζωγραφιές μας:

και το βίντεο που είδαμε, μέρος 1ο:
 
μέρος 2ο:
 

Η ώρα είναι 100 - 13ο Δημοτικό Σχολείο Δράμας

Σήμερα Παρασκευή μεσημέρι οι μαθητές στο ολοήμερο ήταν κάπως κουρασμένοι. Κάποια από τα παιδιά είπαν πως η σημερινή μέρα δεν ήταν απο τις καλύτερές τους. Να λοιπόν που ίσως το παραμύθι της Λώρης Κέζα, "Η ώρα είναι 100", έφτιαξε τη διάθεση όλων. Με τη φαντασία μας μπορούμε να φτιάξουμε το χρόνο διακοπών και ξεκούρασης που χρειαζόμαστε. Άραγε θα το καταλάβουν κι οι μεγάλοι; Για να δούμε!


http://www.mikrosanagnostis.gr/library/pageflip14/Default.html

Συνάντηση γνωριμίας μαθητών από το 13ο και το 16ο Δ.Σ. Δράμας

Σήμερα είχαμε μια πρώτη γνωριμία με τη χρήση ενός διαδικτυακού εργαλείου επικοινωνίας, το Skype.

Τα καινούρια ρούχα του Αυτοκράτορα - 8ο Δημοτικό Σχολείο Δράμας

Είδαμε το παραμύθι: Τα καινούρια ρούχα του Αυτοκράτορα, του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν

Πώς να καταβροχθίσετε ένα ουράνιο τόξο - 8ο Δημοτικό Σχολείο Δράμας

Ακούσαμε το παραμύθι: Πώς να καταβροχθίσετε ένα ουράνιο τόξο, της Γιολάντας Τσιαμπόκαλη


http://www.mikrosanagnostis.gr/library/pageflip3/Default.html

Η ώρα είναι 100 - 16ο Δημοτικό Σχολείο Δράμας

Διαβάσαμε το παραμύθι: "Η ώρα είναι 100"
http://www.mikrosanagnostis.gr/library/pageflip14/Default.html

Πώς να καταβροχθίσετε ένα ουράνιο τόξο - 13ο Δημοτικό Σχολείο Δράμας

Ακούσαμε το παραμύθι: Πώς να καταβροχθίσετε ένα ουράνιο τόξο, της Γιολάντας Τσιαμπόκαλη
Τον τίτλο τραγούδησε ο Γιάννης B., μαθητής της Δ' τάξης

Οι τρεις ήρωες: ο Γιώργος, η Ηρώ κι ο Τρύφωνας ο δράκος.

 Ήτανε ο Γιώργος, ο αδερφός της Ηρώς κι ο Τρύφωνας ο δράκος.
Η Ηρώ δεν ήξερε να πει το Ρ. Στο ψυγείο υπάρχει ένα θησαυρός, λέει ο Γιώργος.
Ο Γιώργος νόμιζε ότι έβρεχε και πήρε τον δράκο απ’ το καφέ λουρί, πήρε και μια ομπρέλα και βγήκε έξω να δει το ουράνιο τόξο.
Ο Τρύφωνας ο δράκος είχε δει ένα ουράνιο τόξο με φρούτα και λαχανικά στο ψυγείο. Ο Τρύφωνας έφαγε τα φρούτα και τα λαχανικά κι άρχισε να πονάει η κοιλιά του.
Στο τέλος ρωτάει ο Γιώργος στον μπαμπά του: Μπαμπά, ξέρεις πώς να καταβροχθίσουμε ένα ουράνιο τόξο; Ο θησαυρός είναι τα φρούτα και τα λαχανικά ΠΟΥ ΔΙΝΟΥΝΕ ΕΝΕΡΓΕΙΑ.

Περίληψη κι απόδοση του παραμυθιού από την Ιωάννα Μ., μαθήτρια της Ε’ τάξης


http://www.mikrosanagnostis.gr/library/pageflip3/Default.html

Η ώρα είναι 100 - 8ο Δημοτικό Σχολείο Δράμας

Διαβάσαμε το παραμύθι: "Η ώρα είναι 100"
http://www.mikrosanagnostis.gr/library/pageflip14/Default.html

Παιχνίδια και ψιλικά - 16ο Δημοτικό Σχολείο Δράμας

Διαβάσαμε το παραμύθι: "Παιχνίδια και ψιλικά"
http://www.mikrosanagnostis.gr/library/pageflip18/Default.html

Στο βυθό! στο βυθό! Μα τι πράγμα είναι αυτό; - 8ο Δημοτικό Σχολείο Δράμας

Διαβάσαμε το παραμύθι: "Στο βυθό! στο βυθό! Μα τι πράγμα είναι αυτό;"
http://www.mikrosanagnostis.gr/library/pageflip4/Default.html